Comunicación Digital

Las presentaciones públicas de los proyectos del  Turno 4P , serán el  jueves 24 de noviembre a las 17:30h en el Aula 6 de FCOM .  Antes de la presentación, comprueben en todos los proyectos que los iconos de las redes sociales  apuntan a sus propias plataformas, que han incluido la  licencia Creative Commons y la  leyenda  de que se trata de un proyecto de la asignatura COMM 2021, tal y como se indica en la  Guía de Proyectos Finales .  Cada grupo dispondrá de un máximo de 15 minutos  para su presentación, durante los cuales deberá:  realizar una introducción breve  al proyecto explicando de qué trata, sus objetivos, usuarios target, diferencial y estrategia seguida. mostrar las distintas plataformas online creadas para el proyecto, explicando:  web:  contenidos, estructura y navegación.  redes sociales:  enfoque y contenidos en cada canal; y resultados logrados (seguidores, interacciones -likes, comentarios-.  Cada grupo podrá dedicar parte del tiempo a mostrar algún fragmento de ví

Cada grupo realiza una presentación del estado de su proyecto a la profesora de prácticas.  Esta presentación, previa a la exposición final de los proyectos la semana próxima, es evaluable .  En el ordenador del profesor del aula 1560 , durante 10 minutos cada grupo muestra lo que haya desarrollado hasta el momento en cada una de las plataformas ( web, canales de audio y vídeo, redes sociales ), haciendo hincapié en los contenidos propios generados y la navegación y sinergias que se establecen entre las distintas plataformas del proyecto.  La revisión se hará en este orden: 17:45h Anecdótikos IG - YT - Web   18:00h BeFit UNAV YT - IG - TT - Web 18:15h Foráneos IG - TW - TT - Web 18:30h Vetado YT - IG - TT - Web 18:45 Vozs Críticas SP - IG - TW - TT - Web Las calificaciones provisionales se comunicarán por correo electrónico a los editores como tarde el 20/11.

Los grupos de proyectos se preparan para la revisión de: 1) Contenidos de producción propia Audios Fotografías Videos 2) Actividad desarrollada en redes socialesCantidad de publicaciones Relación seguidores/seguidos Uso de etiquetas y en particular: #COMM22proyectos Recordatorio: El jueves 17 de noviembre tendrá lugar la revisión evaluable, previa a la exposición final de los proyectos. Se hará en el aula 1560 y próximamente se comunicará el orden de los equipos.  Las calificaciones provisionales se comunicarán por correo electrónico a los editores de cada equipo.

 Durante la sesión la profesora revisará con los grupos de proyectos los siguientes puntos: Navegación : revisión del menú principal y de otros recursos para navegar por el sitio web  Contenidos : lista de contenidos a incluir en el sitio web y formatos multimedia Producción : revisión de contenidos propios generados y, si los hay, publicados.  Redes sociales : revisión de cuentas en marcha con contenido publicado. Todas las publicaciones deben incluir el hashtag #COMM22proyectos y seguir a las otras cuentas de clase. 

Les recuerdo que para poder calificar el trabajo de los estudiantes en los blogs temáticos , deben indicarme en un comentario en el post publicado el día 20/Octubre los enlaces a sus cinco entradas en el blog.  Por el momento solo 7 estudiantes han entregado el trabajo. Este es el post en el que deben realizar el comentario : 

Los grupos de proyectos se organizan para cubrir estos objetivos:  Completar la segunda parte de la  Ficha de Planteamiento  apartados 1-7. El apartado 8 y el 9 se completarán durante el desarrollo del proyecto. Y los dos Anexos (Diagrama de navegación y Guión de contenidos), se revisarán la semana próxima. Poner en marcha el sitio principal  (web, blog, canal YouTube o pódcast)  y las cuentas en redes sociales .  Importante:  cada grupo crea una cuenta de correo del equipo en Gmail y la utiliza para dar de alta todas las cuentas en las demás plataformas.  una vez dadas de alta, incluyen en la Ficha de planteamiento la URL del sitio principal y del resto de plataformas.   Planificar el trabajo de las próximas semanas. El coordinador de cada grupo se asegura de que la Ficha de Planteamiento se ha compartido con la profesora: mlsantos@external.unav.es. Para la elección de la plataforma de creación y publicación del sitio web : examinad algunas de estas plataformas y elegid aquella con la

Modalidad : trabajo en grupos de proyectos finales. Lean la Guía de Proyectos Finales y realicen una tormenta de ideas para proponer al profesor al menos dos temas para el proyecto final. Una vez que la profesora haya aprobado uno de los temas propuestos para el proyecto, cada grupo comienza a completar la Primera Parte de la  Ficha de Planteamiento  y  comparte la ficha con el usuario: mlsantos@external.unav.es.  La primera parte de la ficha deberá estar completa para la próxima sesión de clase.  Entrega de Blogs temáticos Cada estudiante incluye un comentario en este post indicando los enlaces a todas sus entradas publicadas.

Modalidad : trabajo en grupos de proyectos finales. Metodología : Los alumnos de cada grupo se distribuyen, para su revisión, los proyectos de cursos anteriores recogidos en esta lista . Se trata de navegar los sitios web, reconocer su estructura de navegación, valorar sus contenidos y la estrategia desarrollada en redes sociales. Cada alumno pone en común, con el resto del grupo, sus observaciones. Cada alumno indica, en los comentarios de este post, el título del mejor proyecto que haya explorado y las razones de su elección. La sesión de prácticas del 20 de octubre la dedicaremos al brainstorming de posibles temas para el proyecto final de cada grupo. Por favor, lean la Guía de Proyectos Finales ants de la sesión.  Blogs temáticos Post 5 : Los mayores hitos del tema durante el año 2022

Trabajo en grupos de 3 alumnos . 1) Explorar la presencia en medios sociales de los siguientes medios: Disney+ FlixOlé Onda Cero Podium Pódcast Zenda Libros 2) Escoger un caso y analizarlo siguiendo la pauta indicada en la Ficha de análisis de estrategia en medios sociales . 3) Método : Un alumno copia la ficha y la pega en un documento de Drive que comparte con sus compañeros y con la cuenta mlsantos@external.unav.es y permisos para comentar. Blogs temáticos  Post 4: Las mejores cuentas sobre el tema en Instagram

  Tras leer vuestros posts y revisar los blogs, he detectado algunas  mejoras  que en ciertos casos podéis hacer para darles un toque más profesional. ¡Allá van! Blogs Comprobad que todos estáis accediendo con vuestras cuentas y, por tanto, vuestro nombre aparece en la  firma  de cada post.  Incluid un  descriptor  que acompañe al título para explicar de qué trata el blog.  Cread  categorías  y/o  tags  y usadlas para clasificar los post que escribís. Así ayudáis a los usuarios a navegar por el contenido.  Insertad algunos  widgets  (o gadgets) en la barra lateral o en el pie del blog (según la plantilla): categorías o tags, archivo, buscador, blogroll (listado de webs afines), redes sociales... Incluid la licencia de Creative Commons .  Aseguraos de que todos estáis usando los mismos  estilos de fuentes  (tamaño y color) de la plantilla escogida. Si escribís en un programa externo tipo Word o Keynote, y luego copiais y pegáis el texto en el post, aseguraos de "limpiar" los e

Objetivo : análisis de influyentes en redes sociales. Modalidad : ejercicio en parejas o grupos de 3. Método : seguir las instrucciones indicadas en la Ficha de Análisis de Influyentes y compartir el trabajo con el usuario mlsantos@external.unav.es y permisos para comentar. Blogs temáticos  Post 3: El personaje más destacado del tema

1) Trabajo en parejas. 2) Revisen los apuntes de clase sobre metáforas de internet. 3) Un alumno copia y pega la Ficha de Análisis de Metáforas en un documento de Drive y lo comparte con su compañero, para que puedan colaborar de forma remota. 4) Nombran el documento con "Análisis de metáforas: nombre y apellidos de los dos estudiantes" 5) Para cada una de las metáforas explicadas en clase, analizan su potencial, sus límites y aportan un ejemplo (puede ser un texto en el que se use la metáfora, un sitio web que la utilice en su interfaz o una aplicación para móviles basada en ella). 6) Una vez terminado el trabajo, compartan el documento con el usuario: mlsantos@external.unav.es y permisos para comentar. Blogs temáticos  Post 2: Un caso que le haya impactado en relación al tema del blog

Parte 1 (individual): Exploración de recursos y publicación de prueba individual Exploración de recursos 1) Grupos de prácticas : compruebe que está asistiendo al turno que le corresponde y si no figura en la lista indíquelo al profesor. 2) Plan de trabajo : apunte las fechas en su agenda y observe que para cada sesión de teoría se indican las lecturas correspondientes. Publicación de prueba en blog propio 3) Publique en Medium ,  Blogger  o  WordPress  un post de presentación personal con sus impresiones sobre los primeros días en la Universidad (pueden acceder con la cuenta de Gmail, Facebook, Twitter o cualquier correo electrónico, preferiblemente NO el de UNAV). 4) Indique en los comentarios de este ejercicio la URL permanente de su post de presentación. Parte 2 (por equipos): Creación del blog temático grupal 5) Los alumnos se organizan en grupos, definen el tema del blog y lo comentan con el profesor para su validación. 6) Un solo miembro de cada grupo pone en marcha el blog e in

Bienvenid@s a la asignatura  Comunicación Multimedia  2022/23 que impartimos en la  Facultad de Comunicación  de la  Universidad de Navarra . Este es el  blog de prácticas del Grupo 4P (jueves de 17:30 a 19:15h ), a cargo de la profesora  María Luisa Santos . Aquí iremos publicando los ejercicios a realizar durante las sesiones prácticas de la asignatura, así como enlaces a documentos y recursos de utilidad que debéis revisar como: el  Plan de trabajo  de la asignatura la  Lista de grupos de prácticas  (comprobad que aparecéis apuntados en el turno correspondiente) la  web oficial  de la asignatura el manual de la asignatura:  Culturas Digitales  by  @jlori las  Cuentas de Twitter de interés para alumnos de @fcomunav herramientas y recursos online  para vuestros proyectos de la asignatura Próximamente publicaré las instrucciones de la primera práctica correspondiente a la clase del  15/9//2022.

Convocatoria : miércoles 23 de marzo, 17:30h, Aula 12 de Fcom . Los grupos exponen su proyecto final según las pautas que se indicaron en la tercera sesión del seminario online. Orden de las presentaciones: Second Chance The Golden 70s Hablando Hispano Leitmotivers Lo que no está escrito Iconos y acción Cada equipo abre la web de su reportaje desde el enlace en este blog. Y desde su web, abre las demás plataformas (asegúrense antes de que están correctamente enlazadas). Una vez tenga todo preparado, cada grupo dispone de 10 minutos para presentar su trabajo, explicando el tema del reportaje, sus objetivos y cómo han desarrollado el contenido en las distintas plataformas con un enfoque transmedia. Si algún alumno excepcionalmente no pudiera asistir, se recomienda participar en la exposición final uniéndose en remoto en la siguiente sala de Zoom: Exposición Final Reportajes Transmedia Si por cualquier razón algún estudiante no pudiera participar hoy, también puede presentar el trabajo a